Не кожна активна дитина гіперактивна!

Спеціаліст з педагогіки Меморіальної лікарні доктор Мельда Алантар надала інформацію про симптоми гіперактивності та методи лікування у дітей.

Що таке гіперактивність?

Синдром дефіциту уваги і гіперактивність , також відомий як гіперактивність, є нейробіологічним розладом, який впливає на життя дитини. Дослідження показують, що нейрохімічна структура мозку гіперактивних речовин може відрізнятися від структури інших людей.

Як часто це бачать?

Багато дітей час від часу демонструють гіперактивну поведінку. Термін гіперактивність став терміном для кожної активної дитини. Гіперактивність - це психоосвітній розлад, який виявляється у 3-5% дітей шкільного віку і спостерігається у 3 рази більше у хлопчиків, ніж у дівчаток.

Які симптоми?

Найпоширенішими симптомами є неуважність, імпульсивність, погано регульована рухова діяльність - тобто надмірні рухи або бездіяльність - невідповідність успіху.

В чому причина?

Причини багатогранні; Пошкодження мозку та травми, інші захворювання, токсини навколишнього середовища тощо. Однак основною причиною гіперактивності є спадковість. Батьки багатьох гіперактивних дітей стикалися з подібними проблемами у шкільному віці.

Які ще проблеми нагадують симптоми гіперактивності?

Проблеми, подібні до гіперактивності, також можуть спостерігатися у деяких дітей, які мають труднощі з навчанням, емоційні розлади, проблеми з поведінкою, серйозні проблеми в сім'ї або які виховуються в невідповідних освітніх умовах. З цієї причини перед діагностикою гіперактивності експерти повинні дослідити історію та деталі проблеми.

Які процеси дозволяють надійно діагностувати гіперактивність?

Процедури, які слід зробити для постановки правильного діагнозу, включають зустріч експерта з родиною, студентом та студентським класом, викладачами та керівництвом, а також застосування шкал оцінки та тестів.

На що слід звертати увагу викладачам для діагностики гіперактивності?

Важливими підказками є нездатність учня сконцентрувати увагу, не в змозі закінчити розпочату роботу, мріяти, діяти не роздумуючи, залишити завдання неповним, бути нерегулярним та надмірно рухливим, часто втрачати речі та не чекати своєї черги.

Чому важлива інформація зі школи?

Необхідно і важливо оцінити шкільний успіх дитини, порівняти її академічний та соціальний розвиток з однолітками та вивчити зусилля вчителя щодо втручання.

Що включає універсальна програма лікування?

Програми лікування гіперактивних дітей охоплюють процеси, що включають медичне втручання, зміну поведінки, психологічне консультування та навчальні заходи.

Від чого залежить успіх програми лікування?

При ранньому лікуванні досягаються перспективні результати для майбутньої гіперактивної дитини. Хоча вони можуть не повністю оговтатися від наслідків гіперактивності, є багато способів допомогти їм. За співпраці лікарів, вчителів, консультантів та членів сім'ї гіперактивна дитина веде нормальне життя і стає успішною та щасливою дорослою людиною.